为确保新学期教学工作高质量开局，进一步规范教学运行管理，2026年2月27日，机器人工程教研室与无人驾驶航空器系统工程教研室在K713办公室联合开展了2025-2026学年第二学期期初教学检查工作。本次检查旨在全面审视教学准备情况，保障课堂教学与实验实训环节的科学衔接。

检查过程中，两个教研室的教师本着高度负责的态度，对期初教学资料进行了细致入微的互查与自查。检查内容涵盖了多个关键维度：在备课材料方面，重点核查了教案、讲稿、教学日历等材料的齐全性与规范性，确保教师课前准备充分；在教学文件修订方面，严格对照最新版人才培养方案，逐一核对了课程教学大纲和教案的修订情况，确保教学内容与时俱进，符合专业培养目标要求；在课件与教案完成度上，检查了教学课件与教案的匹配度及完成质量，确保课堂教学内容的系统性与完整性。

尤其针对应用型人才培养的特点，本次检查对实验实训课程的计划安排进行了重点把关，围绕实验实训课程与理论课程的衔接合理性展开深入探讨，力求做到理论教学与实践操作同频共振、循序渐进，保障学生对知识体系的构建与实践能力的培养能够协同并进。

此次联合教学检查不仅是一次常规的期初教学准备核查，更是一次跨教研室的教学经验交流与质量把关。机器人工程教研室与无人驾驶航空器系统工程教研室通过联动互查，进一步明确了新学期教学工作的重点与方向，增强了教师的责任意识与规范意识。双方表示，将以此次检查为契机，持续加强教学过程管理，深化教学改革，不断提升人才培养质量，为培养高素质应用型人才奠定坚实基础。